Проблемний приклад для дорослих, але простий для школярів. Хто зможе вирішити правильно?

Головною проблемою всіх дорослих буде забування базових правил математики, що викладається у школі. Саме ця причина значно ускладнює для більшості людей вирішення простих прикладів, з якими впорається будь-який школяр.

Хто зможе правильно вирішити? У мене теж спочатку з’явилася помилка, тому що збентежив один момент. Але насправді рішення дуже просте.

У нас є чисельник та знаменник. Відповідно до загальних правил ділення чисельника і знаменника відбуватиметься тільки після того, як вони будуть приведені до остаточного вигляду, тобто це остання дія.

Потрібно привести чисельник до остаточного числового виразу. Для цього вирішуємо його як звичайний приклад.

36:3(8-6)=

Перша дія здійснюється у дужках. Отримуємо 2.

Ось із цього моменту починаються проблеми, оскільки більшість забуває про послідовність рівнозначних дій. Для розуміння ситуації приклад можна записати так:

36:3Х (8-6)

Після закриття дужок виходить така форма прикладу:

36: 3Х2 =

Послідовність йде ліворуч праворуч. Отримуємо 24 у чисельнику, який ділиться на 6 у знаменнику.

Відповідь: 4.

Рекомендується при виникненні питань щодо порядку дій приводити приклади в більш зрозумілу форму із зазначенням дій. Це допоможе не припуститися помилки.